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11月29日，艺术设计教研室广告艺术设计专业2020级两年制学生毕业设计答辩工作顺利进行。今年，共有70名学生参加公开答辩。

上午8:30，毕设答辩正式开始。答辩组组长崔老师首先讲述答辩的流程以及过程中要注意的事项，并分别向各位学员介绍了答辩评委，随后，答辩会顺利有序地开展。参加答辩的学生先进行自述，包括项目的设计背景、设计思路、衍生产品等；然后，答辩老师针对论文内容提出相关问题，由学生现场回答，主要考察学生们对专业知识的掌握程度、理论与实践结合的能力；最后，答辩老师指出设计环节中的不足，给出修改意见，以便学生们答辩后进行设计的修改与调整。答辩过程中，师生互动积极，气氛严谨。

毕业设计答辩既展现了学生优秀的专业能力，也为之后的设计成品展示开了个好头。毕业设计是人才培养的重要环节，是检验学生综合素质与实践创新能力的有效途径，设计最看重的就是一种思想，一种创新，此次毕业展的设计是生活实际、市场需求及同学个人兴趣多方面结合的成果，也是对老师在教学过程中不断坚持的“创新、践行”教学理念的成效检验。毕业设计考察学生对本专业基本理论、研究方法的掌握以及独立实践和综合分析能力，对于毕业生总结大学学习、增加就业成功率提供了良好的基础。