学生活动

（一）系部探索新模式教学正常开展

2020年初，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情开始扩散蔓延，一方有难八方支援，众志成城共抗疫情。面对新的疫情形势，我们积极开展防控，所有的班主任老师都在关注着同学们的健康，而所有的任课老师也都开始准备着全新的网上授课。旅游规划艺术系根据学院安排部署，各专业调整教学计划，分三个阶段为两个年级开展网上授课工作。

第一阶段（2月24日—4月6日）以学院开设的公共基础课为主，但是旅游规划艺术系6名教师在此阶段也探索性的开设6门专业课程，进行线上教学。第二阶段（4月7日—5月15日），专业教师纷纷尝试新的教学方式、运用新的教学手段，旅游规划艺术系26名教师开设的33门专业课程受到同学们的欢迎。第三阶段（5月25日—7月3日）部分大二年级同学返校，专业教师们迎来新的挑战，大二年级这一阶段的课程变成“线上+线下”同步进行的模式。

各位老师主要使用学习通、智慧职教云、钉钉、腾讯会议、微课视频等平台进行教学，主要包括观看教学视频和PPT，课堂签到、随堂测验、课堂讨论、作业以及课后个人总结等方面。根据各位老师和同学们的积极反馈，绝大多数同学表现较好，能按照教师安排，在规定时间签到并进入课堂学习，完成视频观看、课堂讨论、课后作业等相关活动。

（二）景区教学资源库建设持续推进

2020年疫情防控期间，学院景区资源库建设仍在持续推进。其中旅游规划艺术系景区服务与管理团队成员许萍、陆霞、周颖、李婷、宁晋萍、罗海英、王晓青7名教师共同完成了资源库课程标准、资源库课程建设方案制定、新业态一体化教材的编写，与2020年2月10日完成了《旅游景区服务与管理》第一期慕课上线；目前线上学习人数1245人，参与了两期景区转型升级培训班培训课，在线选课学习人数2834人，目前学习总人数4035人，互动总量达到984736次，被调用学校总数46所；同时完成了录制资源库培训课程——规矩的魅力，个性化课程——煤炭博物馆的秘密；上传非遗文创动画11个，上传题库素材300道，上传课件素材28个。

（三）排除困难保障高质量完成教学

胡月是旅游规划艺术系市场营销专业教研室主任，本学期共教授5门专业课程，分别是：第一阶段的市场营销专业《商务英语》；第二阶段的市场营销专业《推销与谈判技巧》《经济贸易实务》以及景区开发与管理专业《景区英语》；第三阶段的市场营销专业《市场营销策划实务》。虽然教学任务重，但是可以合理安排课时，解决实际困难，高质量的完成教学任务。课前，做好备课工作，整合网络资源，发布学习任务；课中，利用学习通对学生的学习过程进行监管，发布主题讨论及实训任务，并利用微信群、钉钉视频会议等渠道进行线上教学，与学生互动；课后，发布并批阅作业，给出实训改进建议，做好教学反馈总结。高效的时间管理、熟练的信息化操作技术和认真严谨的教学工作态度，使她圆满的完成了特殊时期的“线上+线下”教学任务。

（四）实操演示并与同学们现场互动

“线上齐用心,春光不负卿。”袁颖是旅游规划艺术系人物形象设计专业教师，在本学期担任第二、三阶段的网络授课教学，其中第三阶段以《化妆造型》课程为主。《化妆造型》课程是人物形象设计专业的核心课程，以不同化妆造型应用技能为重点，进行“理实一体化”教学。因网络授课的局限性，袁颖老师在前期不断尝试新的线上教学模式，进行了抖音直播、钉钉直播等多种直播方式的探索与尝试，积极调整实操教学环节与模式，最终以“钉钉视频直播”方式为主，确定模特，进行线上化妆课程的直播演示。

在直播化妆过程中，袁颖老师细致认真的针对每一化妆步骤进行详细讲解及实操演示，并与同学们现场互动，针对大家的问题，进行一一解答。在特殊时期，袁颖老师以自己精湛的化妆技能、扎实的专业功底，全力以赴，为学生们带来了一场别开生面的“空中约会”。在此过程中同学们不仅学到了不同的妆面设计，还化身美妆博主，自制妆容视频，提高专业技能，为职业的发展打下坚实的基础！

（五）为迎接返校学生后勤保障有力

一月别离五月归。随着新冠肺炎疫情防控形势的逐步好转，旅游规划艺术系大二学子迎来了重回校园开始学习生活的这一天。系部根据学院疫情防控工作部署的总要求，结合系部的具体情况，教学管理的老师全部到岗就位提供后勤保障，学生管理的老师们则提前了解学生需求，积极做好各项工作预案及相关准备。为了给返校同学们创造安全有序的学习生活环境，全体老师们提前都进行了核算检测排查，并于学生报到前一天开展了周密的安全演练，烈日炎炎，阻挡不了老师热爱学生的脚步。志愿者同学发扬当代大学生奉献、友爱、互助、进步的精神，为学生宿舍的调整做最后积极的准备。