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探索中高职贯通培养模式,提高职业教育发展水平 ——我院电商物流教研室与太原小店区第一职业中学洽谈合作办学

中高职贯通作为中和高职人才联合培养模式的一种有益探索模式,是构建现代职业教育体系和实现中高职教育内涵式发展的要求和必然选择。我院也一直致力于中高职贯穿培养模式的研究。1217日,我院信息管理系电商物流教研室主任王慧盟老师,应邀赴太原市小店区第一职业中学同专业老师交流,探索中高职贯通培养模式,同时王慧盟老师还受邀与高三年级学生交流高考志愿填报事项。

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王慧盟老师与小店一职中领导及专业老师就遵循国家相关政策,依据市场的变革,积极开展“3+2”五年贯通培养模式进行了深入的探讨,并针对加强协同发展,提高人才培养质量的有效探索,对物流管理、电子商务等专业的人才培养模式的修订交换了意见,并相约以此为契机进行中高职贯通教学改革项目的研究,使得学生的基础理论更扎实、职业技能更熟练、可持续发展潜力更大。

最后,王慧盟老师和太原小店区第一职业中学的领导和老师就2所院校之间的对口服务,面向教师、学生、企业职工的职业技能等级培训以及物流管理和电子商务2个专业中高职贯通办学的具体事项,进行详细沟通和洽谈,并达成初步意向,为后期推动中高职教育衔接奠定了基础。