时代新人教师篇

潜心育人　率先垂范　开拓创新 

一、个人简历

李云，女，汉族，40岁，中共党员，讲师，硕士研究生。太原旅游职业学院信息管理系计算机教研室主任，十八年坚守在教学一线。

二、工作情况

我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作。在十八年的教学生涯中，我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生，团结同事，在平凡的岗位上做出了一些业绩，受到了一致好评。

（一）遵守教师职业道德和社会公德，做合格人民教师

古人云：学高为师，德高为范。师者，所以传道、授业、解惑也。德，指道德、品行、思想品质。我认为：做一个现代合格的教师，首先要备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的知识。一个选择教师职业的人，首先要热爱教育事业。要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。因此，工作中我勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。

老师的工作又是一种复杂而艰苦的劳动，它需要具有献身精神的人来从事这项工作。因此，热爱教育事业，忠诚于党的教育事业，献身教育事业是教育工作者必须遵循的基本道德准则。 我从选择教师职业那一天起，就立志把自己的毕生精力奉献给党的教育事业。从教十八年来我把忠实履行教书育人，为国家培养社会主义事业的建设人才和接班人的神圣职责。

（二）认真钻研业务理论，提高业务工作能力

作为计算机教研室主任，我把提高工作能力、为学校和学生服务作为宗旨，不断学习理论知识，认真钻研本专业基础理论，虚心向老一辈及经验丰富的教师学习，学习他们勤奋敬业的品质、刻苦钻研的精神、极其丰富的经验，并把这些宝贵的财富综合、吸收融入到她的工作中，为进一步提高计算机教学水平奠定基础，为进一步加强业务能力提供了保障。正因为有了这样的前提条件，确保了学校管理及教育教学工作的顺利进行。我担任计算机教研室主任以来，我院学生参加山西省高职高专计算机基础统考连续三年及格率超过95%，名列山西省前茅。

（三）潜心教学，做学生的朋友和人民满意的教师

近几年我承担了大量的教学工作，讲授的课程有《计算机公共基础》、《电子商务应用》、《C程序设计》等，平均每年总课时达500学时以上。在教学与工作中，我能按时完成教学计划的制定，认真研究教材，仔细备课，充分做好课前准备，准时上课，上课从未迟到。上课能尽心尽力，注重引导性和启发性，教学效果良好，课后认真批改作业，及时登记成绩，加强课后辅导、答疑，学生评教满意率高。

我尊重每一位学生，信任每一位学生，做学生的知心朋友。增强了学生的自尊心和自信心，缩短了师生之间的心理距离，使学生的身心能自由发展，个性得到张扬，教育收到良好的效果。在平常的学习、生活中，我充分利用各种机会，和学生建立一种融洽、信任、互助的师生关系。在课余，我经常与学生进行交流、谈心，很自然的拉近了与学生之间的距离，学生从心底里把我看成是他们的好朋友，不再畏惧老师。有了这样的感情基础，为管理好班集体开辟了一条宽敞、平坦的大道。

（四）心系学生，建设“求实向上”的班集体

我作为班主任能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德，在实际工作中积极主动地开展班级管理和德育建设，在工作及做人方面尽可能以身作则,让学生信赖、信服，努力把教书和育人在课堂内外有机地结合起来。

在班级管理过程中，我一直努力与学生建立起良好的师生情，不仅仅在学习方面严格要求学生，并在思想、生活方面主动关心学生，对一些家境贫困的学生，积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会，以减轻他们的负担。

我积极开展班级文化建设，引导学生正确看待早晚自习，在每周四开展英语活动日，我们开展了学习英语日常对话活动、英语自我介绍活动、学习英文歌曲活动、观看英文电影活动。通过这些活动，学生对英语不再那么排斥，从“不敢说”到“开始说”和“能够说”。

我在班内积极开展内容丰富的主题班会活动，主要有：交通安全教育、诚信教育、大学生礼仪修养、大学生的爱情观、安全在你手中、节能减排需你我、一二.九爱国运动、诚信应考等。这些主题班会通过创设亲切、平等、宽松的课堂氛围，及时、有效地批评和纠正学生中的错误想法或行为偏差，逐步构建了刻苦学习、努力锻炼、互相关心、求实向上的班集体。

（五）认真钻研，教学科研相促进

科研是教师成长、自我发展的支撑，我积极参与学院的各项课题研究工作。2009年6月至2012年6月参与山西省教育科学规划“十一五”课题“旅游类高职院校信息应用能力课程模块化教学改革探究”。2012年12月至2013年12月参与院级课题“示范性高职院校数字化校园建设研究”。2014年6月参编“十二五”职业教育国家规划教材《网络规划与组建》。2014年6月至2017年6月参与山西省教育科学规划“十二五”课题“智能化校园建设助推旅游类高职学生职业能力提高的应用研究”，并获2017年度山西省教育科学规划优秀课题。2018年3月参与2018年度全国教育科学研究项目“高职院校美育与计算机基础学科融合的渗透研究”。近年来在国家级和省级刊物上发表论文4篇。

我在这几年的工作中，严格要求自己，能够主动改进不足，不断学习理论，顾全大局，团结协作，不断提高自身素质和教育教学水平，在院党委的领导下，积极主动地及时、准确、高效完成各项任务，做到爱岗敬业，热爱本职工作，得到了学院领导与师生们的高度认可和一致好评。

三、获奖情况

2009年5月,山西省高职高专计算机公共基础课程教学改革先进个人

2009年12月,“正保教育杯”第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛最佳指导教师奖

2010年1月,太原市教育局深入学习实践科学发展观活动先进个人

2010年6月,太原市教育局优秀党员

2011年6月,山西省高职高专计算机公共基础课程教学改革先进个人

2012年6月,学院教学大赛一等奖

2017年6月,山西省教育规划年度优秀课题